第6节  明人不说暗恋

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/3) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.shubao1.cc/10129/6.html

铅笔盒并没有能砸中夏九嘉,却打中他后面沈曦的桌子角,“砰”地一声落在地上,外表倒是依然完好。

沈曦吓了一跳,抬头看向对面。

夏九嘉一愣,立刻弯腰捡起那个长铅笔盒,猛地一下站起身子,沉着脸走上前两步,直到与另个过道里的张洋中间只隔一张桌子,抬头,将手里冰凉的东西直接照着对方就砸!

他那性格,骨子里傲,哪会认怂?竟然上前两步,非打中人不可。

张洋用手挡了一下,疼得弯腰,死死捂住右手指节。

“我c,ao你妈……在那等着。”张洋反应过来,大步绕过桌子,走向夏九嘉这边,高大身躯充满暴戾,一看就是想把对面的夏九嘉揍到浑身青紫。

在张扬眼中看来,这件事无法忍受。那个夏九嘉多管闲事还率先动手?!

叶萌萌也傻了:“夏……夏九嘉?”她没见过这个阵势。觉得有点儿吓人。

就在张洋打算开始揍的时候,最后一排刚才正玩儿着手机的沈曦却忽然出声:“别他妈闹了。”抬头看着张洋,目光灼灼,竟是摆明要和夏九嘉站一起。

张洋立刻指着沈曦,本来就大的眼睛瞪得更大了:“沈曦,你别管。”

“我还非管不可了呢。”沈曦看他几眼,垂眸继续打游戏,“那谁,片儿刀呢?给我备着。”

他在对着与他隔一条过道的斜右方的男生说话。那个男生成绩挺差,也是走后门进的火箭班,总想显示自己勇猛,于是天天带着片刀上学,几个老师也不知道。

被借刀的同学露出一个笑容,拿出用纸层层包着的片儿刀:“不是……你还要砍人?”

沈曦没接,抬眼看夏九嘉,发现水晶皮冻小豹子一般地还在与人对峙,低头继续游戏:“那可说不准。”

他觉得水晶皮冻非常……有趣。明明瘦瘦弱弱,皮肤白嫩,非和混混死磕。虽然他没看见事情前因后果,但也能推测得八九不离十。

张洋把目光从夏九嘉身上移到沈曦那里,一时估摸不准沈曦说的话究竟是真是假,也不大敢轻举妄动。

幸好这个时候晚自习铃打响,英语老师的身影出现在教室门口,只是还没进来,不知在干什么,感觉好像是有什么忘记了带,叫某同学到办公室帮她取来。

张洋又是放了一句狠话,指着夏九嘉:“你等着。”

夏九嘉却回到座位,像个乖宝宝一般坐着。

沈曦骂骂咧咧:“特么的……刚才明明可以五杀……被他一撞,技能打飞了。”

与他隔一条过道的安众一直傻了吧唧,见沈曦打得投入、打得激情,甚至都要拿刀砍人,凑得近了,盯着界面上的多人组团战斗,十分好奇地问沈曦:“沈哥,你在打什么呢?好像没有见过。”安众身高170,体重270,是个胖子,曾经被沈曦说“你这名儿起的不好,‘俺重’‘俺重’的。”按理说他不该在最后一排,但因为教室角落空间较大,主动要求坐那个位置。

沈曦说:“网上下的,商店就有。”

安众问:“叫什么名儿?”

“嗯?”沈曦一边又放一个技能,一边说,“叫‘百词斩’。”

“哦了。”安众偷偷摸摸拿出自己手机,虽然觉得不大对劲,也还是伸手点击“下载”,玩儿了两三关,皱眉问沈曦道:“不对……沈哥,这怎么一直让我选择英语单词?跟你玩儿的不一样。”每屏都有一个单词,要他选择与释义相符合的小图片,点错还会吱哇乱叫。

沈曦说:“背会一百单词后就能玩儿了。它后面有奖励性质的游戏哦。”

“???”安众又背两个,终于反应过来,按灭手机,说,“我不信,你扯淡。你那到底什么游戏?”

骗人没成,沈曦撩起一边唇角,左手拇指一按手机,又放出了一个技能,屏幕变得五彩缤纷,终于完成五杀:“你就别玩儿了。昨天刚被爸妈男女混合双打,期中还想再来一次?”

第6章 月考(四)

张洋坐下,手指生生地疼。夏九嘉是用力砸的,张洋关节撞到硬物,有一两处破皮流血,似乎是在提醒方才有多狼狈。

还没见过这么猖狂的……

张洋本来只想给个威胁——他在喜欢着叶萌萌,夏九嘉却目带鄙夷,说“离我同桌远点儿”,俨然是把自己当作护花使者,把他当作cǎi_huā大盗。没有想到对方竟然不吃那句恐吓,先动手,让他身上都挂了彩见了血。

这要无动于衷,就不用“在道上混”了。

而且,许是出于嫉妒,与叶萌萌关系好的他都想要“教训”一顿。

张洋甩了几下右手,从卷子上撕下一条,用还有些僵硬的手写了行字,折好纸条,传了出去。

夏九嘉收到纸条,打开,发现上面写着:

【明天晚饭结束,6楼厕所,干一下子。我5人,你随意。】

“……”夏九嘉抬头望了一眼张洋。

对方轻抬下巴。

叶萌萌在认真听课,没有发现任何异常。

“……”夏九嘉又低头。

这是要干一场架,或者,逼自己低头认错。

地方选得挺坏——学校6楼厕所,趴在厕所地上,无疑分外受辱。明明是想“教训”自己,偏要摆出“道上规矩”,遇到纠纷各自码人,双方干一场架或者一方道歉服软。当然,如果没去,那就可以光明正大堵人、开揍。

夏九嘉回头,颔首,表示答应。

第二天告老师。教导主任带着


第6节(1/3),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载