他们研究室了，海姆达尔告诉他被人鱼咬了以后心里有阴影了，卢塞当时笑得那个欢啊，好像他才是咬人的那个。

卢塞啊卢塞，你这动物控还真是命运多舛，原来是被一条人鱼折腾，现在全室的动物都来折腾你了。

“它们是怎么跑出来的？”四年级的副级长提出点睛之问。

众人又沉默了。

“是不是有谁在唱歌？”卡罗忽然道。

众人侧耳倾听，可不是，真的有歌声，离他们还挺近。悠扬的歌声委婉动听，轻易让人沉沦，卡罗和那两位师兄都情不自禁的陶醉起来，只有知道个中缘由的海姆达尔和卡捷宁教授一脸的恍然。

这是人鱼的歌声。

“人鱼的歌声带有一定的魔法，效果相当于夺魂咒，当然，也要它想要这么做，人鱼唱歌不代表它就想夺魂，人鱼喜欢音乐，唱歌是本能。”卡捷宁教授一把扯住一脸呆怔的四年级级长。不仅他，副级长和卡罗也像磕了药一样眼神迷蒙痴痴傻傻。

“您的意思是这些动物都是中了人鱼的夺魂咒才变成这样的？人鱼为什么要这么做？”海姆达尔发现自己一点事都没有嘛。

歌声戛然而止，中咒语的三位在卡捷宁教授的帮助下慢慢清醒过来，他们都搞不清楚发生了什么，均一脸的莫名。

“你们看！那是什么？”四年级的级长突然指着前方大叫。

海姆达尔知道那是什么，卡捷宁教授也知道，在卡罗和两位四年级师兄的惊骇注视下，达达人鱼离开了水，离开了屋子，拼命往他们这边爬，长长的鱼尾巴拖在身后，痛苦不堪的用两条胳膊拖动沉重的鱼尾，满身的狼狈，尽管如此，它还是义无反顾的爬着。每爬一小段距离就抬起头，像要确定什么，然后埋头继续爬。

“人鱼？那是人鱼吗？”卡罗嘀咕。

“它要干什么？攻击我们？”四年级副级长赶紧抽出魔杖。人鱼喜欢攻击人类的观念已经根深蒂固了。

“别傻了，它都这样了还怎么攻击？”级长比他清醒。

四个人心里都打着一个大大的问号，一时间都忘记接下去应该做什么了。

人鱼爬行的速度很慢，再加上海姆达尔他们离得较远，好一会儿也不见它有实质性的靠近，水生动物离开了水就寸步难行了。

“再这么爬下去它就活不成了。”卡捷宁教授看看怀表，这一晚上他都看好几回了。

“教授，您真残忍。”海姆达尔说。比起不知情的他们，眼睁睁的看着一条人鱼消亡的置身事外的卡捷宁就是一个刽子手。

“怎么办？”人之初性本善，几个孩子都是比较善良的，在得知生命无虞的情况下，琢磨着是不是应该把人鱼搬回去。这可是一条命啊，尤其达达人鱼长的很像人类，怎么看都心有不忍。

与此同时，西格玛力气使劲，一下子瘫在了地上久久不动，它一昏倒，动物们忽然骚动起来，像一下子被解开束缚一般，在西格玛周围乱蹦乱跳，小人鱼处在暴风中心，随时都有生命危险，尽管眼下它已然生命垂危。

“走！”四年级级长很有魄力的决定救鱼一命。

就在他们争论该怎么搬动人鱼时，海姆达尔一个悬停咒语就把人鱼整个提溜起来了，卡捷宁教授朝另三人摇摇头，三人讪讪一笑，面红耳赤的低下头。

“这到底是怎么回事？！”

一声怒吼破空而来，五人回头望去，只见在卡卡洛夫校长的带领下，一众教授气喘吁吁的奔来，皆是一脸震惊的望着这一切。

“我的天！！！达达人鱼！！！”

尖叫的人是教授保护神奇生物课的拉蒂瑞教授，这位女教授捧颊狂呼，目瞪口呆，与平时温文尔雅的姿态大相径庭。

卢塞，海姆达尔心想，你瞧，曝光是何其的简单。

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☆、act·187

卢塞抵达神奇动物研究室之前已经有预感了，学生会派来带他的哥们很阴险，就是不肯明说到底为了什么——那时候事情还未传遍整个校园，一路上光埋头赶路就是不肯照顾身后之人那颗快蹦到嗓子眼的小心脏。卢塞有底归有底，峰回路转的念头始终未断，也就是所谓的不见棺材不落泪。

当他进入熟得不能再熟的研究室，在一屋子人的关注下看见那个熟悉得不能再熟悉的鱼缸时，卢塞眼前一黑，心里顿时拔凉拔凉的。

众人神情各异，当中属卡卡洛夫校长的表情最最不善。

校长先生的心情可想而知，眼看争夺八强的第一场比赛就要打响了，卡卡洛夫心里最靠谱的研究室却出了这么一档子事，好在不是临近开赛时才被发觉，尽管如此，好面子如命的卡卡洛夫还是有把卢塞当场阿瓦达的冲动。

“到底是怎么回事？卢塞？为什么神奇动物研究室里会有人鱼？”卡卡洛夫放声质问。

卢塞想不明白啊，他的隐蔽工作很到位啊，“校长先生，各位是怎么发现的？”

卡卡洛夫怒了，被当众揭发还不知道悔改，居然想跟他绕弯子，以前怎么没发现这个卢塞这么不要脸呢？校长先生很生气。

卡卡洛夫误会了，从本质上来讲卢塞不是一个虚伪狡诈的人，说他绕弯子是冤枉他。这就相当于你找了个自认为万无一失的地点埋了一箱子的金加隆，结果某天忽然发现箱子不翼而飞，是个人都想弄清楚来龙去脉吧。

“依照校规，人鱼是禁止饲养生物。”说话的人是小拉卡利尼。

黑魔