分卷阅读3  童话里的骑士

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精神,那今天不讲课本,我们讲点有意思的,历史上的远古文明和神话故事,有兴趣吗?”历史老师眼睛聚了光,幽深又莫测。

艾可打个激灵,她第一次觉得佛系养生,年近不惑的历史老师也有迷人魅力的时候。

同学们眼神都亮了,纷纷说,“好啊好啊,最喜欢历史老师侃大山了(划掉)!”

历史老师推推眼镜,儒雅风度的微笑,“从哪里开始呢?就讲盘古开天辟地吧,那是天地一片混沌,万物皆虚无的伊始……”

老师讲的投入,同学们听的更投入。所有人都被历史老师绘声绘色的讲述带入那个神奇的年代,探索于神奇的远古文明地域中,洪荒,神兽,天地万物苏醒,妖力与神力的对峙,封印的七大灵器,正到精彩处,下课铃声却响了,打破无形的结界。

同学们正入迷,意犹未尽的追问,“老师老师,那上古神兽麒麟和蛟龙谁比较厉害?”

历史老师提起书本夹到两侧,“上古神兽的排名众说纷纭,然而众所周知,历朝历代天子都以龙自居,为权力地位的最高象征,龙在人们心目中的形象根深蒂固,尽管后来者又涌出不少奇珍异兽,但龙一直被模仿,从未被超越。”

“后来呢后来呢?上


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