这种伤势看着就不是同学间的小打小闹可以解释得了的，她害怕是这孩子在校外遇到了什么可怕的事情，立马将苏熠带去了办公室检查，很快看到了这具瘦弱躯体上遍布的可怕伤痕。

女老师倒吸一口凉气：“苏熠，告诉老师，这是谁做的？”

苏熠从老师手中拽出自己的衣摆，低头沉默不语。

女老师：“不告诉老师吗？你伤的这么重，你的家长知不知道？”

苏熠仍旧沉默。

女老师见从他这里得不到一个准话，决定直接叫家长。她打发走了苏熠之后，就拨打了苏熠学生档案上留下的那个电话号码。

只是出乎她的意料，在她详细的向电话里苏熠的爸爸解释了他儿子的伤势之后，对方却浑不在意的解释道：“哦，那个啊。呵呵，谢谢老师的关心了。这孩子在家里总是顽皮不听话，我就忍不住小小的教训了一下，您别担心，不会有什么事儿的。”

对方习以为常的口吻让女老师直接噎住了。

所以苏熠身上的伤其实不是因为他在外面遇到了危险，而是被他爸爸打出来的？而且从他爸的口吻来看，他甚至不是第一次这样打孩子了。

女老师想起自己刚刚从苏熠身上看到的那一身青紫，那种程度的伤势，哪里是什么“小小的教训”？分明就是往死里打。

她很难想象如此严重的伤势和那些说出口的话语，都是从一个父亲的嘴里说出来的，苏熠这孩子平时在家里究竟是过的什么日子啊？

女老师耐着性子在电话里劝了另一头的男人几句，结果都被对方敷衍过去，只能气恼的挂断了电话。

稍稍明白一些苏熠的家庭情况之后，女老师着重的观察了他，发现这孩子每隔一段时间，身上就要带着些或轻或重的伤。