老班发了一张分科志向表：“这个不是最终上交的表格，你们先填着我看看。”

秋锒看了一眼毕夏，文科，他也很快填完然后立刻往前传。

家长会时秋妈看着老班发下来的文理分科意向表怀疑自己看错了，她儿子居然填了文科？

这次家长会主要就是为了分科的事，学生也在，不过都在高三的教室自习。

秋锒下课过来拿水杯时受到了来自母亲的嘲讽。

“你也不看看你那语文英语，你选文科只要气死老师吗？”

秋锒狡辩：“语文英语理科也要学。”

“那历史政治呢？南北朝哪几个国家你知道？”

“高考不考这个。”

“你还知道高考不考这个？”

秋锒说起这个就得意：“我同桌给我划了重点，他没划肯定不考。”

“人家小夏不欠你，你还要选个文科一直要人家带你学吗？”

毕夏正巧过来，听到这一句，在心底反驳，不累。

但秋锒应该选理科，不管从哪个角度，他都该选理科。

毕夏只是疑惑，秋锒为了他硬着头皮也要选文科，却从来不细想为什么。

人都在高三教学楼自习，这边的饮水机很空。

毕夏看着冒着热气的水柱忽然说：“如果你在一到三班，我们离得不算远。”

通常一到三班是理科尖子班，四班是文科。

一到三班在一楼，四班在二楼楼梯口的第一个教室。

秋锒关上水龙头不说话。

“我会在四班，二楼，楼梯口，饮水机边。”你可以经常上来。

三栋教学楼都是一个构造，但是高二高三的一楼有一间教室改造成了办公室，四班顺势挪到二楼，正好所有文科班都集中在一个楼层。

毕夏难得一个人说那么多话：“你的成绩，如果在文科，进不了四班。”

秋锒自己也知道，拧着眉，看向毕夏的眼神有点凶。

毕夏还要再劝，秋锒却一把抱住他，毕夏失语片刻，抬手，轻轻拥住他。

秋锒说：“我想和你一起。”

“为什么？”

如果，如果他说了……

毕夏想，秋锒不能学文，他却可以学理。

秋锒说：“什么为什么？咱们关系那么好，当然要在一起。”

毕夏闭了闭眼，深吸口气再缓缓吐出，他也有沉不住气的时候。

再睁开却看到了秋锒母亲，他心中微微一惊。

角度问题，秋锒看不到她，毕夏不动声色，秋妈笑笑离开了，只当他们提前告别。

毕夏却放弃了。

他可以不在乎别人，却没有办法不考虑他们的家人。

他又想到毕海城的话，不要失去自我。

不该是现在，不该在这个时候让感情影响他们对未来的选择。

第85章

他不想让秋锒因为他选文科，秋锒也不需要他迁就，他们都该为自己的人生负责。

不必急于一时。

秋锒抱着他不撒手，毕夏也任他抱着。初夏的季节，阳光已经有些骄艳，蝉鸣尚不可闻，这一片静谧中，两个少年相拥。

秋锒填好分科意向表极不情愿地拿给他妈签名，秋锒拿着表格跟夏老先生说：“夏老师教得好，秋锒的字比一起拿好看多了。”

夏老先生摆摆手：“不是我教的，老了，教不动咯。”他指指毕夏：“小朋友，就要交给小朋友。”

分班结果一出，办公室里愁云惨淡。

往年年段前十的基本都去了理科老师还要想法设法争取一下，至少保证有两个是选文科，而今年年段第一第二都去了文科班。

理科的老师愁眉苦脸，老班已经笑得合不拢嘴，不出意外的话，他应该会是高二四班的班主任。

数学、物理竞赛的老师拿到新的学生名单就去找毕夏谈话。

物理老师简直要落泪，这么好一个苗子怎么就选了文科呢？选了文科参加物理竞赛没有丝毫意义，浪费时间j-i,ng力，得不偿失。