第2节  班长,请留步!

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“你要是觉得坐在这里太显眼,我去跟王老师说一声,让他把咱俩调到最后一排?”

温良猛地转过头望向何潇,速度之迅捷,让讲台上的英语老师都吓了一跳。

“那位同学,你怎么了?”

温良很快转回头,乖巧地垂下,一言不发,极力降低存在感。

何潇忙举手道:“报告老师,我刚才没听懂,所以问问我的同桌。他觉得我不认真听课太过分了,所以转头瞪我一眼。”

周围同学嗤笑,他们班级老师没有不认识何潇的,听他这么插科打诨,便一笑了之。

中午吃饭的时候,何潇便着手行动,把他俩的位置移到了最后一排。

看着前方映入眼帘的整个教室,何潇有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈感。

当然,这仅限于自我吹嘘的感官之内。

他转头想看看温良重回老窝的反应,却发现他正目光专注地凝望着前方的某个位置。察觉到何潇在看他之后,又慢慢地收回视线,低下了头。

何潇朝他刚看过的方向看过去,发现那个位置,坐的是班级新评选的班花林梓娇。

第2章 第2章

何班长每天第一个来到教室开门,之后他会到操场上跑几圈,或者到篮球场打会儿篮球。

有一次他吃坏了东西,有点儿拉肚子,就没出去瞎折腾,去了趟卫生间,之后便直接回了教室。

当他走过教室后门,从门上的玻璃往里面看时,恰好看到温里拿出个包装精美的点心盒,放进了林梓娇的桌洞里。

温同学的做法,印证了何潇之前的看法。

原来温良小同学的内在,也跟大多数男生一样,对班花林梓娇的个性和美貌毫无抵抗力。

那天之后,何潇发现温良会隔三差五就给林梓娇悄悄送礼物。

有时候看起来是吃的,有时候是喝的,有时候还像是女生喜欢的小玩意儿。

而让何潇觉得惊奇的是,林梓娇对于温良送的这些东西,全都坦然受之。

何潇怀疑他们两个是不是已经确立了情侣的关系?只是因为担心被老师和同学发现,影响不好,所以才装作表面上冷淡疏离?

可是,这种程度的冷淡和疏离,也装得太逼真了吧?除了温良会时常把目光放在林梓娇背影上之外,两人之间连个基本的眼神交流都没有。

秋季运动会的时候,何潇带头,鼓励班级同学们踊跃报名。

坐回自己的座位,他才单独问温良:“你要不要报个项目?”

温良眼光余光转到何潇手里头的统计名单上,想要说话的样子,但最后却没能开口。

何潇跟温良同桌一段时间,已经发现这孩子并不是性格孤僻冷傲,好像就是单纯的害羞,甚至是有些畏惧跟别人交流。

照他的琢磨,这估计得是一种人际交往障碍,就是不知道有没有到了该看心理医生的地步?

这种情况下,如果不是别人主动接近,或者周围大环境逼他到某种境地,他是不可能主动走出去很别人交际的。

所以,何潇见他想说又不说的样子,又主动引导他道:“军训的时候我就看出来你体格好,参加田径赛跑应该没问题。到时候你站在起跑线听号令跑就行,也不需要跟谁交流说话,好不好?”

何潇说这话商量的语气特真诚,最后一个“好不好”,他都有点哄着的意思了。

说完他就一脸期待地看着温良,真心希望他能给自己一个回应。

温良显然是把何潇的话听进去了,目光有意无意扫向前排正和同桌讨论运动会话题的林梓娇身上,最后轻轻地点了点头。

何潇终于松了口气,这还是温良给他的第一个明确的回应。

“那就这样,我给你报一千五米长跑,四百米短跑,外加一个四成四百米接力,没问题吧?”

好像参加的项目比温良自己想象中的有点多。所以他大概是有种上了当的感觉,不自觉地把头转向何潇,快速地盯了他一眼,然后又低下了头。

“呃……那个,我也报了这三项。到时候我陪你一起跑,行吗?”何班长被他那一眼盯得有点不好意思,用更加小心翼翼地商量态度问。

温良这次没再回应他,但也没有明确表现出反感的低气压来。

何潇轻轻地吁了一口气,觉得这是他长这么大以来,跟人交流最费劲的一次。

运动会当天,事实证明了何潇的眼光准确。

温良身体的确是挺好的,非常好。

他在书呆子云集的燕北高男生中脱颖而出,轻松获得了一千五和四百米的赛跑冠军。

他跑得像是山坡上的兔子,跟在他后面的何潇连他的背影都看不见。

接下来的4x400米接力赛,何潇跟体育委员一起做了战术安排,体育委员第一棒,何班长第三,温良第四棒冲刺。

可能是跟温良交棒的时候,何潇有点太过激动了,结果不小心摔了个狗啃泥。

温良倒是丝毫没受影响,接过接力棒撒丫子就跑,一溜烟似得冲过了终点。

一班又是一个冠军到手,看台上的啦啦队可劲儿地欢呼。

何潇让班里同学搀扶着,一瘸一拐到终点线那里跟温良和另外两个接力队员击掌庆贺,却发现温良眼光在看台上来回扫过,像是在找什么。

这时候大家伙儿已经把注意力放在了班长的摔伤上,老王也赶紧过来问候伤情。

“都说了千万要注意安全,之前刚被钉子鞋扎伤了一个,你这又挂


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