第五十八章 物理实验  淘宝大唐

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李愔看到李凝儿的样子,暗暗赞到:“真机灵!”

李凝儿递给了李世民一瓶可乐,接着把手里的另外两瓶递给了长孙无忌和房玄龄。她提醒到:“皇上伯伯、长孙伯伯,房爷爷,这叫可乐,喝的时候慢一点,里面有气儿。”然后,告诉他们如何拧开可乐。

李世民觉得很凉,就小口喝了一点,接着,喝的速度开始加快,不一会儿,半瓶下去了。忽然,他放下可乐,双手捂住鼻子,脸色大变。

跟在他们后面的侍卫长马宣良大惊失色,第一感觉就是皇上中毒了。他刚要上前护驾,忽然想起递给皇上饮料的是李凝儿,她是绝不会害皇上的。于是,他就继续观察。

不一会儿,李世民缓过劲儿来了。他笑道:“这可乐有气儿,劲头真不小呀。”

长孙无忌和房玄龄接受了李世民的教训,小口地喝着。

年幼的皇子,皇女们眼巴巴地望着李世民,目光聚焦在他手上的可乐瓶子。

李世民只好把瓶子递给了身边的东阳公主,说道:“承乾,愔儿,再拿出来一些,让你的弟妹们吃够吧。”

李愔说道:“父皇,这冷饮一次不能多吃,会伤身体的。”

不等他说完,李治等幼童就喊道:“六哥,我们不怕!”

李愔说道:“这样吧,等你们走时,我给你们带走行吗?”

“好呀!”孩子们一阵欢呼。

接下来,开始正式上课了。

李愔走上讲台,拿起一只粉笔在黑板上写到:大气和大气压。

然后转过身来,说道:今天……”

“等一下。”孔颖达说道。

李愔恭敬地问道:“师傅,您有何吩咐?”

孔颖达问道:“你那墙上是什么,你又是用什么写的字?”

“这叫黑板。”李愔讲解了黑板的原理,并演示了黑板檫的作用。

孔颖达说道:“皇上,这可是教学的利器,臣请皇上大力推广。”

李世民严肃地说道:“太子、李愔,你们有这样的教学工具,为什么不早报告?”

李承乾说道:“父皇,儿臣和六弟正在工业学校进行试验,正准备在试验完毕后,向您禀报呢。”

“嗯,这还像话。接着上课吧。”李世民说道。

李愔说道:“今天的物理课,是讲大气,也就是通常说的空气。

大气存在在我们周围,看不见、摸不着,但是它是实实在在地存在的。咱们每天呼吸的就是空气,刮风就是空气在流动。”

李愔不讲空气的质量等难以理解的问题,只讲空气的利用。

他首先讲了风能的利用,比如风车汲水,传递狼烟信号等等。接下里,他讲大气压。

李愔说道:“大气既然是实实在在地存在的,它就对周围的事物有影响,比如大气压。为了直观地描述大气压的存在,下面,我用一个实验来说明。”

李旦和杜荷急忙在他的讲台上,摆上实验用具。

李愔拿起一个透明的玻璃杯,向里面倒满了水,拿起一张厚纸片,压在杯子口上。然后倒过来,慢慢地把手放开。

奇迹发生了,纸片竟然没有掉下来,托住了杯子里的水!

台下的人们一阵哗然,所有人,包括工业学校的学生们也都目瞪口呆。

李愔为了强调戏剧效果,故意说道:“李治,你来帮个忙。”

李治望望孔颖达,征求他的意见。孔颖达点点头,李治就走上了讲台。

李愔说道:“九弟,你把那个铜盆拿过来。”

李治从地上拿起铜盆,放在桌子上。

李愔把玻璃杯子对准了铜盆,示意李治拿掉杯子口上的纸片。

“哗啦”一声,杯子里面的水,落入了铜盆里面。

“谢谢九弟了。”李愔说道。

等李治回到座位上,李愔说道:“这就是大气压,大家之所以平时感觉不到它的存在,是因为大气从四面八方包围着我们,压力是均衡的。

这个杯子里的空气被水占据了,大气的压力就压在了纸片上,托住了杯子里的水。”

孔颖达连连点头。

李愔接着说道:“大气压有什么用呢?咱们再做一个实验。”

李旦和杜荷在桌子上放上了两个大玻璃烧杯,其中的一个烧杯里面有很多红色的溶液。

李愔拿起一根透明的塑料管子,先在管子里灌满了液体,然后将一端插进了红色液体,另一端放进了另一个烧杯里,观众们看到红色液体,越过高于玻璃烧杯的高度,源源不断地流进了另一个烧杯,直到两边的红色液体持平为止。

李愔问道:“大家知道这是怎么回事儿了吗?”

李恪和李泰都似乎悟出了什么,但是没有把握。工业学校的好几个同学都举起了手,要求发言。

李愔原本想让最机灵的李凝儿回答,忽然灵机一动,说道:“田甄,你来回答吧。”

田甄站起来,声音清脆地说道:“烧杯里的红色液体,受到了大气的压力,当充满液体的管子,插进了红色液体中的时候,大气就压迫着红色液体进入管子,将液体从管子的另外一侧压迫出来。

当两边的液体持平的时候,两边的大气压力就一样了,液体也就停止了流动。回答完毕。”

“很好,回答正确,请坐吧。”李愔说道。

接着,他特意介绍道:“这位田甄同学,是长安西市绣品商人的女儿,人很聪明,学习也很努力,在这里对她提出表扬。”

田甄外貌秀美,举止


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