这样的孩子，没有特殊的遭遇和经历，根本不可能有这样独特的气质。

风默看着走近的中年女士，礼貌地点了点头，开口问好：“周老师好。”

周玉愣了愣，严肃地点了点头，“你就是枫默吧？我是你的班主任周玉，你的事枫先生都已经跟我说了，今天和大家认识一下就直接上课吧，以后好好学习，高三了你的任务会很繁重，希望你能跟同学们一起努力，有什么事都可以到我办公室来找我。”

风默点头答应，“好的。”

跟着周玉进了教室，对方跟讲台下面的同学简单介绍了几句就让他上台自我介绍，风默依言照做，他下意识捏了捏手指才走上台。

“大家好，我叫枫默，请多多指教。”

说完又鞠了一躬，心里松了口气。

枫无凛一直很担心他的社交障碍会影响到他，毕竟之前已经有过两次不良反应，他根本没法和陌生人接触太多，也无法适应人太多的地方，所以这次来学校之前，枫无凛反反复复给他做了很多心理辅导，像今天这样的自我介绍、和他人对视的时候应该有的眼神和反应，枫无凛都给他制定了一个详细的操作过程，他只要记住并且照着做就可以了。

他还记得出门前枫无凛跟他说的话：“阿默，你要记得，你和正常人没有什么区别。不要过度去关注你可能会有的不适的反应，那会让你更紧张。相信我，记住我教你的，你一定可以。”

风默回过神看着下面的同学对他鼓掌表示欢迎，随即班主任扫了一眼他的身高，微笑道：“枫默，你就去第三排和风莫同学坐吧。虽然你们俩不是同名同姓，但是名字读音相同也是很有缘的事，”她说着又看向台下脸色僵硬的风莫，“风莫，你没意见吧？”

台下的风莫本来还一脸惊惧地看着风默的脸，闻言立即收起了脸上的恐惧，勉强笑了笑，“我没问题，老师。”

班主任欣慰地看了他一眼，又转向风默，“枫默，你呢？噢对了，你还是把名字写到黑板上让同学们认一认，免得以后弄错人。”

风默平静地点了点头，收回看向风莫的视线，转身在黑板上写下自己的名字：“枫默”。

这个名字是杨瑾和枫无凛商量后的结果，杨瑾要给他办户口，还得办在枫家户口本上，改个名字是最简单的方法。当然只是户口本上写“枫默”，平时私底下他还是“风默”，并没有什么妨碍。

风默对此并不如何在乎，他知道枫无凛让他姓“枫”是想要保护他，所以不会生气。

何况，他其实也不知道自己为什么姓“风”，只是母亲说他叫“风默”，他就以为自己姓“风”，但事实上是不管是他的母亲还是从未见过面的父亲，都不姓“风”。