（七）

nèi_shè完李祯真老师之后，愈是接近进补习班的时间，我竟然有股益发强烈的

罪恶感。啧啧，当时到底在想什么啊，竟然滥用老师对我的同情心和责任感；要

不是我总是贝德补习班在学校段考成绩的最后一名，换作是其他任何人，对老师

提出那样的要求，早就被当作变态了吧。

不过我该庆幸的是，老师也说过要好好辅导我，以后我的成绩如果没有进步

，那就能向老师提出更多的协助要求；成绩如果进步的话那更好，更能让老师认

为她那样的上课方式是对学生有所帮助的，我就有享受不尽的豔福了。

我忐忑地停好脚踏车，进了贝德补习班的大楼，在众多柜檯人员和老师中，

一眼就看到李祯真老师美丽的外表。我礼貌地向各位老师、工读生问好，李祯真

老师回应我的态度也没有异状，任何人都猜不到我这个屁孩、炉，昨晚竟然把

还未发育完全的yīn_jīng插入眼前这个年轻正妹老师，并且在裡面射出今生今世的第

二发jīng_yè，简直是难以容赦的大逆不道罪行。

到英文课前还有一个小时的空档，我吃了补习班代订的便当，然后在公共

域自修。李祯真老师动地过来指导我课业，就坐在我正前方，为了让我了解计

算要领，弯着腰写着倒过来的数字和符号以方便我看懂，完全不在乎这样一来她

的大奶就几乎完整从低胸打扮中露了出来。汤宸玮马上就发现这个福利，凑了过

来津津有味地听着，其实只是一直调整角度在意淫老师的胸部。

从老师和我应对的态度中知道，老师完全没把我昨晚几乎是恶作剧的理化讨

论放在心上，我才放下心中的大石头，跑上楼上我的英文课。

隔週的理化课，老师的低胸洋装几乎把三分之二的胸部都露了出来，我在惊

喜之馀，难免担心老师会不会被其他同学染指。这明明是我宣示要拥有的东西，

甚至我都已经在老师身体裡面留下我的味道了，怎么可以被别人抢走！？我一定

要加倍努力，保护老师！

「这一题错的人最多，来，家庭作业第３８页第１题，下列哪个物质的密度

最／d／c／

m３　（d）」李祯真老师检讨着上週多到哭爸的作业，我知道除了少数人

之外，其他人都是用抄的。

「我建议大家学习新的观念时，多用联想的，设定某个情况是标准值，之后

凡事与它比较，以做为概念的强化。像老师以前有朋友在学刑法时，把每个法律

条文都用一个桉例代入，这样就很清楚各个条文间的相似和相异之处。」李祯真

老师专业地分享着学习的经验，我偷偷回头看了李法一眼，发现她微笑的幅度变

大了，不知道是有所心领神会，还是只是嘲笑着这么专业的老师竟然还要牺牲色

相才能获得同学的专注。

「d则是公尺缩写，这代表什么

样的长度概念呢？」李祯真老师引导着学生们问。

「陈嘉年勃起后的小鸡jī_ba。」坐在我身边的黄若立随口答道，然后全班笑

成一团。

靠，还真的是，不过我才国二，我还会发育的啊！

「对，可是１立方公寸的话就不是他yīn_jīng的概念，而是一整团约这么大的物

体，质量则是１公斤，到底是什么物质的密度很接近１kg／dm３呢？」老师

边说边比划着，大约是十公分边长的正方体的大小。

我懂了，原来是指水啊！我们太习惯把水的密度以c．g．s．制（公分、

公克、秒）表示，不过当时的密度单位是g／cm３，才能说水的密度是１，如

果换成３，水的密度就变成１o

oo！而kg／d３是相同的单位！也就是说这一题的大

小是b＞a＞c，不能只看单独分子或分母的单位是哪个大判断，必须实际换算

才能比较，不然就像李祯真老师说的用实际物体比拟。

听着老师讲解着单位换算和国际标准单位，我回想着上星期那一天我的标准

单位膨胀着进入老师体内，然后又在裡面缩小滑出的画面，深深觉得单位的换算

好简单了。单位变大，数字变小，单位变小，数字变大；老师的yīn_dào深度现在是

比我的jī_jī长得多的，不过等到我的标准单位变大，老师的xiǎo_xué就几乎等同我的

长度，等到我再发育一年升上国三后，老师那边势必几乎装不下我的yīn_jīng了。

「所以是老师的胸部？」陈昱豪一边对着老师胸部的方向比着约１o公分立

方的大小，一边歪着头做出沉思貌。

「对，老师的胸部大约就是１kg／dm３。」经过上次江旺城任的调教

后，李祯真老师知道要善用她的优势，于是不以为忤地让学生对着她的胸部比划

，同时道：「老师胸部的密度和水差不多，其实是略小，但老师不介意你们用老

师的胸部做为联想，同时请顺便记得７．８g／cm３大概的概念。」然后竟双

手各拿出一颗砝码。

「我们用的砝码是不锈钢製的，虽然不是纯铁，但密度和纯铁差不了多少，

我们知道物质紧密程度大的会沉到紧密程度小的物质下面，现在就让大家看看密

度７．