分卷阅读15  英语老师今天也很烦

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骂他们了?”

“没有。”

“你是不是忘了之前怎么跟我说的?”教导主任半眯着眼,学着dà_boss的邪魅危险眼神,可惜小眼睛的人很难演绎其中精髓,看着更像昨晚没睡好犯困眼皮睁不开。

威慑力下降五个百分点。

“我没忘。”应禹给自己茶杯添水,“我记得我说了要红茶不要花茶。”

“不是这个!是你进学校的时候!”教导主任濒临抓狂。

应禹转着眼珠,想起他入职前跟教导主任的确有过一段对话,“难道是我说我以前是这里学生的那部分?”

当时的教导主任喜出望外,让应禹好好记住当初做学生的感觉,成为一个最能理解学生感受的老师。

教导主任摇着手指。“你当老师是为了什么?难道不是为了爱吗!”教导主任重现当时的对话,企图唤醒应禹的记忆。

应禹回答:“不是。”

教导主任陶醉的神情顿时扭曲:“你当时明明不是这样说的!”

回忆杀惨遭当事人变心!

55

婺礼看到应禹面无表情地从教导主任的办公室出来,见应禹情绪不佳,上前关心道:“你没事吧?”

应禹摇了摇头,跟他擦肩而过。

婺礼认出那个方向不是回初二组办公室的,奇怪道:“你去哪?”

“去人事部。”

婺礼一惊,急急拉住应禹衣袖,“教导主任说什么了?你要离职?”

应禹刹住脚,回头对上婺礼焦急的眼神,“不是离职。”

“那你没事去人事部干什么?”婺礼追问道。

“人事部送了主任罐茶叶挺好喝的,我去问问。”

婺礼突然尴尬,松了手,不知道怎么解释他扯住衣袖的行为,只能干巴巴地应道:“哦,哦这样,那你去吧。”

应禹没再说什么,自顾自走了。婺礼看着他的背影,蓦然接收到应禹消沉的情绪,连带他也有些低落地。

敲了敲主任办公室的门,教导主任盛怒的声音透过门而来:“不是叫你去人事部那里好好做心理辅导了吗!”

婺礼被吼得一愣一愣的,半晌反应过来,这句话应该不是冲着他。

而是对应禹。

第10章 56-59

56

看着应禹的身影消失在尽头的楼梯间,婺礼只觉他情绪消沉了点,整个人跟平常并没有太大区别。

推开门,教导主任见到是婺礼而非折返的应禹,怒容一秒换成笑脸。“小婺啊?来,坐坐坐。”

教导主任变脸之快,让婺礼更觉得怪异,但他还是顺从地拉开椅子在教导主任对面坐下了。

教导主任跟婺礼客套几句,就切入了正题,“初二二班的学生平时有为难你吗?”

婺礼如实回答:“学生都很听话,物理课堂纪律很好,课后作业也没拖欠过。”

教导主任笑容可掬地点着头,不时“嗯嗯”几声表示他在听,用眼神示意婺礼继续往下讲。

“自习课的时候会问我一些问题,总体上学生很尊重我,平时在群里聊天也很愉快。”婺礼拿不准教导主任是什么意思,只能顺着他之前起的头继续往下夸。

但二班学生的优点屈指可数,没几句话就夸完了,婺礼对着教导主任露出尴尬又不失礼貌的微笑。

见婺礼实在无话可说了,教导主任又抛出一个问题,“那你喜欢他们吗?”

“喜欢啊。”婺礼毫不犹豫地说道。

“我看你最近跟应禹走得很近,有没有什么影响?”教导主任没有明说这个“影响”,既可以理解为二班学生因此改变对婺礼的态度,也可以说成婺礼受到二班学生影响对应禹改观。

但婺礼没有跟上教导主任的套话陷阱,说起最大的影响,“最近跟应禹呆一块,夜宵是吃得越来越多了。”

见过大风大浪的教导主任笑容不变,提出了对此类烦恼有绝佳的解决方法:“游泳健身了解一下?”

57

婺礼从主任办公室出来,还是搞不明白教导主任叫他跑这一趟的目的。

说是关怀新进员工吧,聊的全是学生。说是例行谈话吧,对话内容又跟吹水没有多少区别。

离开前婺礼问了应禹的情况,教导主任给的回答模棱两可:“看他想做怎样的老师吧。”

对这句话怀揣疑惑,婺礼反复琢磨也搞不明白教导主任对应禹的教学持怎样的态度。

初来乍到,婺礼甚至都摸不清学校里教师的派系与站队,他对职场上的风云变化很谨慎,私立学校毕竟不比公立学校,他不想一脚踏错。

也不希望应禹走错。

正想着应禹和教导主任的事,婺礼一出行政楼就看到了坐在操场主席台上的应禹。

应禹瘦高的身影实在太好认,学校要求所有老师必须着衬衫,应禹在一群穿不习惯衬衫的男老师中格外突出。


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