56.补习  穿越为兄

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.shubao1.cc/60206/56.html

这个时候简直就是宁爸爸的光荣时期,成为了最闪亮的人物。

甭管在外面是多风光的大人物, 可是在学校么, 家长们为了孩子, 为了他们的学习, 为了他们的前程,总会低头哈腰, 拜托老师好好儿教育自家孩子的同时也希望能找了其他的家长咨询一下经验, 想知道别人家的孩子到底是怎么教育的,自己也照猫画虎来上这么一出, 希望自家孩子能长进些。

他们自己已经吃了太多的苦头了,所以不希望自家孩子再蹈覆辙, 外加上现在的孩子大多数都是独生子女,家里就这么一个宝贝疙瘩, 当然更精心,谁愿意自家孩子落后别人太多。

现在看着一个农村孩子这么牛,把自家孩子给比下去了,大家不忿的同时就想知道这宁家到底是怎么培养孩子的了。

宁爸爸的大名慢慢地就传扬开来了,宁爸爸对儿子的教养心得么, 呵呵二字就完全能概括了, 他忙的要死,哪儿有时间过问孩子?

至于自己儿子,那完全是老天爷生的, 他自己自觉又懂事……

屁咧, 这些话宁爸爸搁在肚子里想想就成, 难道还真的能明晃晃地在老师和家长面前说呀?

“下面呢,请宁一诺的家长向我们大家分享一下他的教育经验,大家欢迎……”

听着张老师这话,宁爸爸归整归整自己的夹克衫,然后站在讲台上,开始侃侃而谈,

“孩子的学习氛围很重要,家里人一定要给孩子塑造一个良好的学习环境,培养孩子的学习意识,让他们从被动学习到主动学习,我觉得这个很重要,很关键,不然咱们再怎么在后面推,他不主动,这就是让人很头疼的一件事……”

宁爸爸着实地和儿子请教了一下怎么教育宁秀的,然后认真地记了点儿东西,这会儿把这些东西化为自己的,神采飞扬地开始忽悠别人了。

“……嗯,最后一点就是劳逸结合,不能总让孩子学习,那毕竟是一件枯燥的事情,孩子的耐心有限,所以要把握好其中度,孩子在玩的时候让他痛快玩,学习的时候认真学,专注力上去了,孩子的成绩就算是再差也有限!谢谢大家,这是我的一点儿浅见。”

听着下面的鼓掌声,宁爸爸总觉得这比自己今年公司赚了几十万更有成就感。

这样的错觉让他接下来的心情很好,家长会结束之后,不少人拉着宁爸爸聊了半天,然后彼此间交换了名片。

名片这东西最近才流行起来,宁爸爸也随大流地印了两盒,可惜的是一直也没啥机会能发出去,不过没想到竟然倒是不错,换出去了十几张,他也收到了不少人的名片。

有什么经理,处长之类的,让宁爸爸高兴的很,这慢慢就会有交情了,这就是人脉,以后指不定哪儿就能用上了呢。

他也知道自己的短板,和烟孝义相比,他就是个农村人,哪怕自己在这里工作近十年了,可是好多的人,事还是比不上人家,说白了就是没有底蕴。

人脉上不足,所以他选了这么一个油滑的合伙人,等再过上几年,他有了根基人脉之后再说其他的。

之所以这么热衷来参加儿子的家长会,一是儿子成绩好,确实能他很有面子之外就是晓得儿子班上的孩子有不少出身不错的,这不仅是儿子的人脉,也是他的,经营的好了,他就能在县城立足了。

虽然有宁妈妈姨夫那边儿的关系,不过宁爸爸总还是觉得这样不保险,而且真不能指靠着这一家吃饭。

而且他也不是不用付出就能用人家的人情,每年的孝敬就没少过,而且一年比一年礼重,宁爸爸自己还能不憋屈了?

家长会之后,宁爸爸和几个家长约了一起吃饭,聊聊天,还真从一个家长的口中得到了个消息,县中明年要建新楼,宁爸爸的心思就活跃起来了。

这肯定也是个不小的工程,如果自己能拿到这个工程的话……

不提宁爸爸的好心情,因为明天就能跟着哥哥一起去想上学了,宁秀这叫一个激动,把拾掇了好几遍,生怕自己落下东西,宁一诺挑挑眉,也没拦着她折腾。

最后检查了好几遍之后,这总算是消停了。

张老师的补习班就设置在实验班的教室里,放假了,不供暖了,教室里那叫一个凉爽。

好在张老师设想的比较周到,弄了几个铁桶炉子,里头是蜂窝煤,能让大家暖暖手,不至于手僵的没办法写字。

对于宁秀,张老师也很关心,万一这又是一个宁一诺呢?一小不得把这好苗子收罗进来呀?

宁一诺眼看着要毕业了,自己这实验班要办下去可不得要好苗子么?

宁秀在外人面前有些腼腆,不过在听讲的时候很认真,有些自己含糊的地方也标注出来,等完之后找哥哥问问。

补习课一天两个小时,给孩子们十分钟休息时间的时候,张老师专门地跑到了宁秀的跟前,和颜悦色地问她能不能跟上进度,有哪儿听不懂的!

宁秀想想哥哥曾经夸赞过张老师的厉害,也顾不上害羞,忙忙地拿着自己有些迷茫的几个问题问他。

张老师也是没想到,这学霸的妹子竟然真是学霸,这问的问题也是一针见血,这是个好苗子。

不过人家小姑娘岁数小,现在还没上学,他不能太着急,万一吓着了人家可咋好?

宁一诺回来的时候看到的就是张老师在给宁秀解惑。

宁秀的水平和实验班的孩子基本上持平,当然能让张老师惊喜


56.补习(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载