不等奥布里反应过来，下课铃声响起，所有同学全都迫不及待的冲向雅格，立刻就把他围了个水泄不通，不停地提出各种问题。

“雅格同学！你的天赋是什么？……”

“中午我请你去吃饭吧！……”

“雅格同学你选了那些选修课？……”

……

就当雅格马上就要淹死在问题的海洋里时，一声惊天动地的吼声响起：“闭嘴！——”教室里立刻变得鸦雀无声。

人墙开了一道口子，雅格一眼就看见了拍桌而起的奥布里。

“你听着，”奥布里指着雅格大声说道，“我很不服，在教室里地方太小施展不开拳脚，有本事的话放学到竞技场去，咱们一决高下！”

同学们把目光从奥布里身上移到了雅格身上。

“中午还是下午？”雅格问道。

“你要是等不急的话中午也可以。”奥布里冷笑着说。

“那还是下午吧，”雅格说到，“中午的话弄不好会打的咱俩把午饭全吐出来的。”

雅格的话引起了哄堂大笑。奇迹的是奥布里只是面露愠色，并没有说什么就离开了。

奥布里一走雅格就又被围了（苦命的孩子，唉……）。

这回解救雅格的是阿索得老师，因为他说过下课后要测试一下雅格的天赋。

————空无一人的办公室————

“放松，把手放到水晶球上就行了。”阿索得老师指挥着雅格进行测试。

雅格只是点点头，并没有说什么，因为他也知道这下一来他就能知道自己的真实天赋了。他长舒了一口气，郑重地把手放到了水晶球上。

饶有兴趣地看着水晶球的阿索得老师并没有看到预料中的一幕，水晶球依然是透明的。

“咦？”雅格和阿索得同时发出了这样的声音。

雅格不敢相信的把手移开了水晶球，再次把手放上去，但水晶球依旧没有反应。

思考了一下，阿索得自言自语的说道：“会不会是这样……”然后从柜子里拿出了另一个水晶球，对雅格说：“你再试试这个。”雅各把手放了上去，还是没有反应。

“哦……”阿索得面露难色，“雅格同学，我不得不告诉你一个遗憾的消息：你是魔法绝缘体。”

“魔法绝缘体？”雅格对这个词很陌生，“那是什么？”

阿索得老师解释道：“人体与魔法粒子的亲和度有从一到十这十个等级，普通人一般都是一或者二级，这种人不适合学习魔法，所以这种人一般就被看做是没有魔法天赋。三四级是咱们学校的最低招收标准，这种人可以当魔法师，但以后的成就不会太大，这类人就是低等天赋。五到七级就是中等天赋，**级是高等，十级则是超等。而魔法绝缘体是很特殊的一类人，他们是零级，与魔法粒子没有亲和度。”

“这不魔法！”雅格惊呼道。

“我也没办法啊，”阿索得老师两手一摊，“魔法绝缘体就算是想学魔法也是学不成的，你能发动魔法完全是因为你有元素球，这还是院长给我说的。如果是这样的话……魔剑士学院马上就开建了，你不如去那算了。”

而此时雅格已经在向塞丽娜求助了。

“塞丽娜！听到了吗？我该怎么办啊啊啊啊！！！！”

“嗯，这种事我早都想到了，”塞丽娜听起来还挺轻松的，“接下来你只要照我说的做就行了。”

阿索得正在哀叹即将失去一个好学生时，忽然听雅格说到：“不对，老师，可能不是这个样子。”

“哦？”阿索得老师抬起了头，“那是什么？”

“这两个水晶球说不定是坏了。”雅格用手碰了碰这两个水晶球。

“坏了？”阿索得老师用难以置信的眼神看着这两个水晶球，“从未听说过水晶球会坏。”

“那有可能是我的实力太强了，超过了水晶球的最大量程，然后就把水晶球给烧坏了。”按照塞丽娜的指示说这话的时候把雅格自己也吓了一跳。

阿索得老师瞪大了眼睛：“超过了最大量程？你要知道这两个水晶球的最大量程一个是七级一个是九级，难……难道你的魔法天赋是超等？”

雅格没再说话。

阿索得老师呆呆的说：“我的天赋是六级，我来试试……”说着缓缓地把两只手分别放在两个水晶球上。

“不出我所预料吧？”雅格脑海里传来塞丽娜的声音。

“是的，水晶球没亮。”雅格心中想道。

“还真是坏了……”阿索得老师喃喃自语道，“那这样吧雅格，最大量程是十级的水晶球一时半会儿还借不来，过几天你再来测试吧。”

“你是怎么办到的？”出了办公室，雅格问塞丽娜。

“很简单，我让你碰那两个水晶球的原因就是借用我的力量破坏掉水晶球。

“你十级了？”

“你以为元素精灵是什么？我告诉你二十级我都有了！”

“……好吧。不过我到底是个什么情况？”

“就是你的老师说的魔法绝缘体呗。不过肯定不会这么简单，我已经猜到了一种情况，等你有空了我们会过来求证的。”

“你少卖关子……啊！谁呀？……不，别过来，no……哇呀呀呀——”

“雅格？”

不用说，我们的雅格小朋友又被大家给围了。