第 10 部分  交合神功

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集体石化了!他们以更崇拜的目光看着杨凡走进教室,在自己的座位上坐了下来。

“杨凡,刚才那是谁啊?”王毅问道。

“我叔叔,算是我的家长吧。”杨凡呼出一口气,回答说道。

“你叔叔比你还牛!”王毅看着杨凡,说道:“难怪你敢站出来反抗班主任,原来你叔叔这么牛!他是我见过最牛的家长!”

他是堂口大哥,能不牛吗?

杨凡在心里想道,嘴上却是说道:“那是理所应当的事情!”

王毅问的问题,显然是高二七班所有学生想知道的。刚才的男人到底是杨凡什么人?虽然他们都已经心知肚明,刚才来的吴成海是杨凡的家长。可再看到吴成海那么牛的骂何玉兰是臭娘们以后,还是很想听到杨凡亲口承认吴成海是他的家长。

此时听到杨凡的明确回答,高二七班再次了。一时之间,教室里乱成了一锅粥,纷纷在谈论杨凡,以及杨凡这位家长。

话题基本就是围绕着杨凡的家庭展开,到底是什么样的家庭环境,才能造就如此牛的杨凡与如此牛的家长呢?

只不过,高二七班的学生是谈论不出什么结果的。

就在何玉兰走后不久,训导主任梁建军来了。梁建军站在高二七班的教室门外,看到杨凡以后,对杨凡招了招手。

“小心点,估计是何玉兰把这事给捅到训导主任那里去了。”看到杨凡站起身来要出去,王毅压低了声音嘱咐杨凡。

“我知道。”何玉兰临走之前那y冷的眼神,可是被杨凡尽收眼底,听到王毅的话,杨凡说道:“我出去了,如果有必要,你带动大家给我作证去。”

“好,你放心吧。”王毅答应了下来。

杨凡这才走出了教室,问道:“训导主任,你找我有事?”

“嗯,找你有事,去我办公室说。”梁建军说完这句话,扭头就走。

看到梁建军这不带喜怒的神色,杨凡有些吃不准梁建军打算要怎么处理自己和何玉兰之间的事情了。

按说,自己在梁建军心里可是不折不扣的不良学生!何玉兰到他面前去告状,他应该借此机会好好整治自己才对!即使是不表现出得意之色,也应该被自己和何玉兰之间的事情气的暴跳如雷吧?

可他现在这一副不带喜怒之色,不y不阳的表情是什么意思?

训导主任梁建军的办公室在二楼,从办公楼的楼梯上拐上去第一间办公室就是,顺着走廊再走到头,就是杨凡第一天报道的时候进的校长办公室了。

梁建军的办公室并不大,里面的办公用具文件柜,沙发,饮水机虽然都是普通货,却是一应俱全。两张办公桌对在一起,靠在窗子的位置。

杨凡看到何玉兰就坐在两张对起来的办公桌的其中一张后面。

梁建军径直走到了何玉兰对面坐下,指了指一张办公椅,说道:“坐下吧。”

杨凡径直在梁建军指的办公椅上坐了下来,却是感觉到有些别扭。这张椅子就摆在离梁建军和何玉兰坐的位置两米远的地方,感觉就跟进了局子,在被审讯似的。

“杨凡,你跟何老师是怎么回事啊?”梁建军和颜悦色的对杨凡说道:“何老师可是跑到我这里诉苦了。”

“我跟何老师没什么啊。”看到梁建军这和颜悦色的样子,杨凡只感觉到恶心,这厮这和颜悦色的


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