分卷阅读34  重返十四岁

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不少事情,差点儿把自己感动哭了,不过我觉得陈老师看了以后应该不会有同感。”

“为什么?”

“因为我忙着回忆和感动了,忘了布置作文的格局,想到什么写什么,简直惨不忍睹!”

“…………”

等到她转到姜曼书和连城这桌时,已经被治愈了————广大同胞对上‘作文’这强敌的下场和自己半斤八两。

不过……

林书宇:“……《小王子》是什么?”

姜曼书:“一个法国作家写的童话,写得非常好,讲了……”

林书宇(崇拜+头疼):“不用说了,姜曼书你真了不起……连城呢?你写了什么?”

姜曼书也很好奇,先前忙着激动和惆怅了,险些忘了问好友同样的问题。

连城还在看她的《成语故事》,z国初升高的升学压力比国是高等学霸,但还是不得不把大多数精力放在课业上,所以,她看得慢,也看得仔细,遇到不懂的还会和姜曼书讨论,再加上习惯她性认真做笔记,直到今天,也还没完全看完。

“我也写的读后感。”她说。

林书宇满眼崇拜————能背诵莎士比亚十四行诗又在据说十分重视课外阅读的m国长大的连城一定拜读过无数‘大部头’————“什么书的读后感?”

连城:“一个成语故事,它的名字叫《守株待兔》。”

林书宇:“……”

姜曼书:“……”

第25章生病

作文交上去后,由于是附加任务,又没有命题,所以,陈老师看得很慢,用他在班上调侃过的说法,那就是:“当成微小说或者散文来读了,有些同学写的还挺有意思,就是那个遣词造句文章结构这两方面啊,有待提高!”

渐渐的,大家都快把这事抛到脑后了。

直到下个星期星期一,被批改好的作文本被发了下来。

姜曼书翻开自己的一看,铺天盖地的红色波浪线,这意味着老师对标注的内容颇为赞赏,再一瞧末尾的一长串评语————都快赶上‘溢美之词’了。

她又把文章通读了一遍,确定它配得上陈老师的赞赏,然后又有点小得意-————无论是上辈子,还是这辈子,她打小的文学造诣都在周围的绝大多数同龄人中‘鹤立鸡群’,现在‘宝刀未老’,还‘百尺竿头,更进一步’。

虽然,作为一个嫩壳老心的实际上业余从事文字工作六七年,还取得过成就的重生者来说,碾压一群没啥文学细胞的真·初中生并不值得骄傲,但也不影响她的好心情~

连城也很高兴,介于她的情况的特殊性,陈老师给她的评价比给别人的直白得多,也更为细致————她的作文立意新颖(《守株待兔》的读后感神马的,尽管罕见稚嫩了点,但可发挥空间也不小),很有趣味性,对文章结构把握得也不错,甚至比班上的某些纯·z国学生还强,虽然有的地方用词不当,但瑕不掩瑜,她继续努力下去,在中考前就能有z国考生的平均以上的水准,得到不错的分数了!

两个人交换了作文本后,心中的欢喜都又添了一重。

姜曼书感慨:“要是张老师也来这么一出就好了,命题作文最好,你的英语作文一定会成为标准范文,我也能知道自己在应试英语这一块上进步了多少,还有什么缺陷。”连城深以为然。

前后两排听到她此番‘反社会’言论的同学都向她投来或隐晦或直白的‘敬畏’的目光。

即使到了初三,‘减负’ ,同时也是众多好学生的梦想。

陈老师站在讲台上,举着一本封面图样并不花哨的杂志说道:“这是学校今年起决定自己出的校刊,从这个月起,暂定每半年出一次,投稿人就从学生里选,我是主编。这一本大概得有个三十来篇文章,还有个专栏,由一个学生负责四五篇文章,每篇8oo字——1ooo字左右。这校刊呢,学校是想打造成本校的文化特色,所以是人手一本,每本只收你们十块钱。”

半年一本,每本十块钱,对所有人来说(包括贫困生)都不算什么。

停顿了十几秒,见无人有异议,陈老师继续说道:“……我支持大家踊跃投稿,然后,我会和三个年级的语文组的老师们一起从中挑选合适的文章进行发表,被选上的人可以免费得到第一期的校刊。至于专栏,我们一致决定挑选最优秀的文章……这几天,我批改了你们班和一班的作文,经过认真比较,发现最优秀的一篇出自我们班的姜曼书同学!她的那篇《走近来自星星的你》写得非常好,你们有时间可以借来看一下,这要是中考,只要没偏题,肯定能被选进年度优秀作文…………”

同学们的视线刷刷刷地全落在了姜曼书身上。

姜曼书:“……”听到这个神似后世红极一时的某部棒子国偶像剧的剧名从陈老师嘴里被念出来,感觉破廉耻……话说她当时怎么就非要范文青病选个这种很有中二气息的好似‘山寨’的名字?果然是回忆《小王子》之后童心爆棚了么……

“……所以,经过讨论,组里的老师们都(其实并没有‘都’)决定,由姜曼书来负责第一期校刊的专栏!校刊大约在11月下旬出版,所以,在此之前,姜曼书你需要交上四到五篇文章,体裁主题都随便你。”

万众瞩目下的姜曼书:“……是。”

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