第 8 部分  婴儿教育---卡尔威特的教育

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了。卡尔已经养成了习惯,也就不会感到有任何痛苦。

儿子总会向他的父亲学习,父亲不仅是儿子最初的教师,还是他可以学习的榜样。对孩子要严格,首先的是自己对自己也要求严格。

我是个信仰上帝的人,即使有一天站在上帝面前,我也会这样说的。

我对儿子的严格在不自觉中已经变成了他对自己的严格要求。我时常告诫他,没有人能够约束你,只有上帝和你自己。

卡尔从很小的时候,他很多好的行为都已经形成了一种自觉。比如,卡尔从来不撒谎,这并不是因为害怕我的惩罚,而是因为他从内心之中认为撒谎是不对的。

卡尔的严格要求完全来自于他内心的一种力量。作为他的父亲,我想做的正是这一点,让一切好的、美的、崇高的东西在儿子身上都成为一种本性,一种自觉。

从小让儿子形成这种美好的心灵,是我的责任。我不愿意在他幼小之时因为没有得到良好的指导而失去方向。

不要以为孩子太小就不懂得道理

想要把孩子培养成诚实和正直的人,必须从小开始对他严格教育。

很多父母都会发现,孩子很小的时候就开始撒谎。撒谎的原因是很多的,有善意的撒谎,也有恶意的撒谎。

我认为,幼儿的撒谎很多是善意的。当孩子做错事后,为了逃脱父母的责怪,他们一般会撒谎。针对这种情况,父母应该很细心地了解孩子的内心世界,首先应该知道他们撒谎的原因,然后采取合理的方式去教育他们。

不要以为孩子太小就不懂得道理,千万不要小看他们,他们能够懂的。

卡尔两岁的时候,在餐桌上打翻了一个水杯。当时我和他物母亲都不在场。因为那天我去了别的教区,只有母亲和他在一起。母亲只去了别的房间一会儿,回来就发现餐桌被弄湿了,而卡尔的水杯都空了。

〃小卡尔,是你弄翻了水杯吗?〃儿子的母亲问他。

卡尔一个劲地摇头否认。

母亲看着他机灵可爱的样子忍不住笑了起来,明知道是儿子弄翻了水杯却没有责备他。

晚上我回家后,卡尔的母亲把这件事告诉了我。

我仔细想了想,认为虽然今天我不在场,但还是有必要和儿子谈一谈。

〃小子,今天是你弄翻了水杯吗?〃我严肃地问他。

儿子仍然摇头否认。

〃卡尔,我希望你能对我说实话,无论是不是你干的,你都应该说实话。虽然我和你的母亲都没有见到,但上帝会看见的。〃我板着脸说:〃我和你母亲,还有上帝都不喜欢撒谎的孩子。〃

后来,卡尔埋着头承认是自己干的。我没有责怪他。

我知道,打翻水杯这件事本身比起养成孩子撒谎的习惯简直是微不足道的。

很多父母认为孩子小小的谎言没有什么危险性,甚至还觉得他们很可爱。我可不这样认为。撒谎一旦成了习惯,在他们长大后就会变成罪恶的源泉。当那种习惯形成后再去改变它,只会是徒劳罢了。

撒谎腐蚀了人与人之间的亲密关系,滋长了不信任,损坏了互相信任的美德。说谎意味着不尊重被骗对象。与经常撒谎的人在一起生活几乎是不可能的。在卡尔稍长大后,我就给他讲这些更深一点的道理。但在他幼小的时候,我一定会告诉他,撒谎是不对的,是会遭到惩罚的。

认识卡尔的人都会说他是一个诚实的孩子。我想儿子惟一的〃谎言〃就是否认他打翻了那个水杯。

在以后很多的日子中,无论他做了什么错事,都会勇于承认。至今,我还没有听谁说过卡尔撒过谎。

以身作则先尊重儿子

有一次,卡尔想吃一块点心。我没有给他,因为我们刚刚吃过晚饭,过多的吃喝会影响他的健康。不到两岁的孩子发起脾气来,他躺在地上,大哭大闹。他的母亲看不过去了,连忙答应了他的要求,他的母亲看不过去了,连忙答应了他的要求,她拿着儿子渴望的那块点心说:〃好啦,卡尔快起来。〃卡尔的哭闹取得了胜利,他得到了那块好吃的点心。

当时,我并没有说什么,但我认识到,卡尔的哭闹是一种对父母权力的挑战,并且在这挑战中取得了胜利。

后来我和卡尔的母亲谈到这件事,并把我的想法告诉了她。

我认为面对儿子这种哭闹的挑战是不应该去造就他的。由于儿子还小,这种造就的恶果不易看出来,但已经种下了不良的因素。如果儿子长到了十四五岁,仍然以这样的方式对他的话,他将会变成一个蛮横无礼的人。

由于他知道哭闹能得到他想要的东西,他还会哭闹,长大之后,他的能力,他的方式就不仅仅是哭闹了。那种无礼将不只是针对他的母亲,还会针对其他的一切人。他会以无礼的方式要求其他的人也来满足他的要求。

我可以找出许多例子来证明,父母与孩子早期的关系会影响孩子将来与人之间的关系。

在以后的日子里,在我的家庭里,再也没有发生这样的事。即便卡尔再怎样哭闹,他也不会得到他不应该得到的东西,不管是食物还是玩具。因为我要让他知道,哭闹是没有用的。

有一天,一位邻居告诉我有关儿子的事,他觉得他的儿子糟糕透了。由于卡尔学识和品德都是很优秀的,众所周知,所以这位邻居想向我请教怎样教育孩子。

他垂头丧气地告诉我:〃


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