分卷阅读17  上床下铺(兄弟文)

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.shubao1.cc/84686/17.html

桌上。

李想依旧是镇定的模样:“好,你说怎样就怎样。”

邢冬凡憋红了双脸,磕磕绊绊地也讲不出话来。

这叫什么玩意。

他欠李想的倒是都还了上,可李想对自己做的那些……这个那个的,都一笔勾销了不成?

他赔了李想,谁来赔他呢?

越是这样想,心里头就越是气,越是气,说话就越不利索。

“那你……你那……你对我那个……你是要怎地!”

李想说:“什么?”

邢冬凡吼着:“别告诉我你已经忘了。”

那事过去才一周,他屁股还疼呢!

李想哦了一声:“不会忘的。”

邢冬凡攥着拳头:“至少要道个歉吧。”

李想站起身来:“不道歉。”

“……”

“我不会道歉的,”李想低下头,盯着他的眼睛,“对你道歉,你就能原谅吗?”

邢冬凡愣了愣:“不会。”

“那就是了。”李想对这个答案并不惊讶,“我要是你,说不定会事后拿着刀去捅了强暴自己的混蛋……”

邢冬凡心里扑通一下,谁会做那么没大脑的狗屎事情!搭上自己的命多不值得!

“不过就算这样,我也不想道歉,”李想游移着眼神,缓缓转到了窗外,“这事儿我已经想了太久了。很多个晚上都做着这样的梦,以至于真的发生了……我还以为不过是又一个梦罢了。”

“那天早上醒来,看见你在厨房吃饭的时候。我觉得好高兴……可清醒以后,才意识到这种一厢情愿的事情对你来说有多么不公平。我很抱歉给你的身体带来的负担,不过对于事件本身,我不会道歉的。我不是因为一时兴起才做那种事的。”李想后退了一步,重新坐回了椅子上,用手捂住眼睛,却遮不住脸上的潮红,“我现在也好想碰触你。把你压在身下,进入你的身体,听你在耳边喘息。我好想看你□的样子……”

“不要说了!”邢冬凡的脸已经红得像是蒸熟的虾子一样,”不要说了。”

太可怕了……李想一定是脑子有病了。自己怎么还会认真地跟他讨论这种问题。

李想叹了口气:“你放心,我不会再碰你了。”

“这个我还是能保证的。”他双手紧握,搭在腿间,“你不用再害怕过敏的事情了。”

21.

邢冬凡一直都知道,自己不是个细致体贴的人。他活了这十几年,在人际关系上总是磕磕绊绊的。

因为成长在单亲家庭的原因,他或多或少地嫉妒艳羡着身边的小伙伴,他敏感又多虑,总是因为一点儿小事就惶惶不安。更重要的是,他害怕人和人交往过程中的摩擦和伤害,比起被伤害后再慢慢愈合,他宁愿选择从来不去接触。

而同样是从单亲家庭走出来的李想,却是与自己截然不同的存在。

他张狂又无所顾忌,对谁都可以放肆任性地说出自己的想法,从来不去在意别人的眼光。

这样的一个人,让邢冬凡从第一次见到开始,就抑制不住地去讨厌。

……他讨厌李想,李想也讨厌他。

那种相看两厌,终日打个鸡飞狗跳的生活状态,才明明是最正常又最令人安心的。

到底是从什么时候开始改变的呢……

邢冬凡甩了甩头,努力让这些杂念飞出自己的脑海。

还有一个月就要寒假了,他怎么能在这个时候分心?

隔着厚重的绒裤,使劲拧了一下自己大腿,作为走神的惩罚,邢冬凡打起精神,重新将注意力集中在老师的板书上。

距离期末考还有一个月,距离高考还有半年多,他可没有精力与李想玩什么花样。

他琢磨不出李想到底在打算什么……自从两个多月前那件不堪的情事发生之后,李想简直像变了个人一样。

他开始少言寡语,也不再因为幼稚可笑的事情与自己发生争执。傲慢不羁的小子,摇身一变成了乖乖牌,连邢冬凡看着都心里恶寒。

他低头呵了口气,搓了搓双手。

今天不知怎地,教室的暖气忽然坏了。就他们这一间屋里,温度直线下降,好像个冰窖一般。

老师讲课的时候,都得在讲台上不停地跺脚。而他们这些坐着听课的学生,简直都快冻昏过去了。

邢冬凡蜷在课桌上,忽然就想起遇到雪崩的登山客来,传说在冰天雪地里睡着就会不知不觉地冻死,是不是真的呢……

这样想着,眼皮就不停地往下沉。

邢冬凡明明不想睡,可连着这多半个月来,他连轴转地熬夜看书,每天睡眠不足六个小时,简直快要撑到极限了。他把书支在桌上,头慢慢低了下去,也就花了五秒钟的时间,直接入了梦乡……

“邢冬凡,邢冬凡……”

耳边有微弱的声音响起。

邢冬凡微睁开眼睛,面前似乎站了个穿着登山服的少年,脸倒是跟自己的同桌郭文很像……邢冬凡吃力地张张嘴:别吵我,就让我死在这雪山里吧……冻死也比困死来的好……

“邢冬凡!”

那声音忽然就大了,邢冬凡一个激灵,坐了起来。

暴风雪和登山服都不见了,自己还在教室而已。

“快点儿,下节体育课。迟到了又得挨批。”同桌好心推搡着他,示意他快点出门。

邢冬凡这才揉揉眼睛站起来,跟在人群队尾,走出了教学楼。

外面的温度,竟然比教室里还暖了几分。

三三两两的学生,


分卷阅读17(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载