分卷阅读24  神兽幼儿园[剑三+洪荒]

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现在,他觉得是站在一群哭个没完的小崽子中间。

努力了一会儿觉得根本没有办法停下来的沈柏舟索性站着让他们哭个够,听久了居然也觉出些味儿来——麒麟的哭声较为浑厚,凤凰的较为清越,龙的带了点尖锐……

听久了居然有种交响乐的感觉。

沈柏舟挖了挖耳朵,不知道是不是自己患了斯德哥尔摩了,居然都能如此苦中作乐。

麒泛流哭的可怜巴巴的,但也不见沈柏舟来安慰自己。一边哭一边纠结了一会儿,他终于决定还是自己迁就一下沈柏舟吧!

先生比较笨,他身为伟大的麒麟,要包容他!

麒泛流一边哭一边跳下板凳,一步一抽噎的走到沈柏舟脚边,叼着他的衣摆拽了拽:“先,嗝,先生……”他哭的都开始打嗝了。

沈柏舟低头,看到他小脸哭得脏兮兮的,有点不太想抱。

麒泛流更委屈了,又拽了拽:“先生qaq。”

沈柏舟无奈,扯了片叶子,弯腰给他胡乱糊弄了下脸:“怎么了?哭成这样。”

麒泛流道:“我也不知道……大,大约是需要,需要先生的一个抱抱!”

沈柏舟:“……”

他站起来看了一眼教室里的幼崽们,有几个已经哭不出来眼泪了在硬挤,沈柏舟便上前拉着他们到自己的位置上,顺便发了一片枥木的叶子。

原本他们就不想哭的,现在有了新鲜事物转移他们的注意力,他们就更没心思哭了,好奇的拿着枥木叶翻来翻去。

这玩意儿不说满山都是吧,但绝对不少,他们平时踩碎的都不知道凡几了,怎么沈柏舟会突然发这个给他们?

孔雀平时和凤仪玩得好,她看凤仪不怕沈柏舟,她也就不是很怕,大胆的站出来问:“拿这个做什么呀?吃吗?”

沈柏舟:“……”吃货还真是物以类聚。

他找了一片合自己心意的叶子,从背包里拿出一根抄书换监本印文用的毛笔,在上面龙飞凤舞的写了一个字——一开始他还想写简体来着,后来想了想还是换成了繁体。

这是比古代还要久远的洪荒,出现简体字总觉得怪怪的。

不过不管是简体繁体,这种特殊的符号他们都看不懂。

孔雀问:“这是什么,画画吗?”

沈柏舟道:“不是,这是字。”

孔雀从位置上走下来,伸长了脖子绕着叶子转了一圈,然后抬头茫然的看着沈柏舟:“什么是字啊?”

沈柏舟已经提前做好了功课,所以回答的一点都没有犹豫:“字,就是把我们平时说的话记录下来,让不知道你说什么的人也能看到的一种符号。”

孔雀似懂非懂。

沈柏舟耐心的给她解释什么是话,什么是记录,什么是符号。

虽然沈柏舟并没有什么当老师的天赋,但是他说的东西都太新鲜了,神兽幼崽们听都没听过,不知不觉就都把耳朵给竖起来了。就连那群还没把水流干哭个没完的小家伙们,也渐渐停了哭声,好奇的凑了过来。

沈柏舟讲完抬头,才发现自己已经被团团包围。

他一点也没有惊讶,起身又给了那些没有叶子的幼崽们一片叶子,让他们坐到位置上,开始教他们认字。

麒泛流左右看看,把距离沈柏舟最近的一个位置上蹲着的驳给推开,自己蹲了上去。

沈柏舟这时候正低头在叶子上写字,并没有看到麒泛流小霸王一样的行为。驳马看着自己名义上的老大,也没法说什么,看了一眼沈柏舟后,不情愿的离开了。

讨厌,还想一会儿给这个讨厌的家伙一点难堪呢。驳马想着,多少有些遗憾。

沈柏舟再抬头,就看到麒泛流小狗一般蹲坐在眼前,可怜巴巴的看着自己。他多少感觉有些好笑,抬手拍了拍他的头,算是安慰。

麒泛流满足了,觉得自己真是找了一个好位置,乖巧的蹲好看着他。

沈柏舟忍住了笑,继续开始教他们认字。

认字的过程还是挺简单的,由最简单的字开始,从简到难,都不需要解释一下为什么是这样,意思什么的死记硬背就好了。沈柏舟也没指望他们一开始就能和神童一样,全部都能融会贯通,所以教的时候也没准备给他们灌输很多,只是把数字教了一下。

相对来说,数字对于这群小家伙还是有意义的,平时他们玩游戏打猎什么的都用得上,接受的也很快,没一会儿就记完了。沈柏舟略微有些惊讶,但想了想这些好歹也是传说中的神兽,智商高点也应该的。

识完就是写。

沈柏舟让他们拿起刚发的那片巨大的叶子,伸出爪子来在上面写字。像自己一样拿笔什么的对这群幼崽可能还是太困难,但他们爪子尖锐,划着写并没什么问题。

但很快沈柏舟就发现自己真的是太天真了……

“是让你写字,不是摁爪印。”他把敖广的小爪子拎起来,木着脸教训道。

敖广无辜的“嗷”了一声,“不是这么写吗?”他低头看了自己的杰作一眼,觉得自己印的那个梅花爪还是挺有美感的,“我觉得我写的挺好看的!”

沈柏舟拍了一下他:“这不是字,是画。”

敖广又“嗷”了一声:“那先生说到底怎么写?”

沈柏舟叹了口气:“刚才你是不是根本就没看?”

敖广没说话。他刚才确实没看,光顾着给旁边的麒泛流找堵了。他身体长,一半趴在凳子上,一半伸出去一会儿戳一下麒泛流的


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