翌日，一轮朝阳初映这个小村庄时，男人们纷纷来到农场劳作。“快干！快干！这么慢，怎么提供军需？”僧人大喊道。

军需？对于这些农民而言，是军营驻扎这个村子后才听到的，甚至比舶来词还陌生。李二想，啥是军那个啥？俺们能提供个啥？管他提供啥呢，管饭就行。就这样，李二一边信马由缰地胡思乱想，一边忙着手里的活。

正在农民劳作期间，两名士兵从远处走来，和僧人耳语了几句。耳语罢，僧人高喊道：“停止劳动。”随着僧人的一声号令，在农场巡视的士兵们纷纷喊着：“停止劳动！”“都停下来！”“别干了！”农民们不解缘由，停下了劳作。“到村口集合”僧人命令道。这些农民遂在士兵们的组织下，来到村口。

当众农民来到村口时，发现自己的家人都已在村口。李二看到自己的媳妇抱着孩子在人群中时，走到媳妇身边憨厚地问道：“咋了？”媳妇未回答，只是摇了摇头。

这时，一个大臣打扮的人走到村民面前，手持一张8开的纸说：“国王发下皇榜，为太子招募伴读一名。年龄在6——8岁。今天把你们聚集到此，就是为了帮助太子招募伴读的。”李君在李二媳妇怀里听到招募伴读的消息，心中暗想，不如应聘一把。总之是到了游戏界了，看看这里的王宫如何，倒也不虚此行。遂打定主意，静观事态变化。

那个大臣继续说：让你们的孩子全部站到队伍前面。村子里的人们，并不知道何为伴读，再者谁希望自己的孩子离开自己？便长时间无人相应。僵持了片刻，那大臣和僧人耳语了几句后，便大吼道：“既然你们不肯，那就别怪我不客气了！卫兵！”只见几个卫兵闯入人群，将村中所有的孩子抢到了前面。霎时，哭声、喊声、骂声、哀求声混杂在一起，回旋于村子上空。

李君被拉到前面，站在孩子中间看着事态变化。大臣走到孩子们前面，一个个打量着每一个孩子，不住地说着：“这个太呆滞；这个吗？太胖了；这个丑了点。”大臣就这样一个一个地看着孩子。他的眼光突然落到了一个身上，说道：“这个好，身材适中，浓眉大眼。”大臣用手将孩子前后摆布着。那孩子受到了惊吓，哇哇大哭起来。后面站着的孩子父母见状，大声哀求道：“大人，我的孩子是傻子，放了他吧！”大臣并未理会孩子父母的哀求，一味地把玩着孩子。

李君看到那这一情景，一种悲愤油然而生。

救孩子！

三个字石刻一般迅速镌刻在他的心头。李君清了清嗓子，高声朗读道：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎。人不知而不愠，不亦君子乎。有子曰;其为人也孝悌，而好犯上者鲜矣……”村民们听到李二的儿子说出这些对他们来说莫名其妙的话，顷刻间发出一阵骚动。李二媳妇抱着李君，惶恐地捂住他的嘴。哭着说：“这是咋了儿子？你念叨啥呢？吓魔杖了？”

大臣听到李君背诵《论语》，惊喜地快步向他走来。李二看到大臣向自己儿子走来，忙挡在自己媳妇和儿子前面。跟随大臣的卫兵强硬地将李二拉开。李二哭喊道：“长官，孩子还小，不懂事。冒犯了您，您别和他计较。”大臣并不理会李二的哀求，上下打量着穿越后的李君。

“这么小的孩子，就会把孔夫子的《论语》背诵的如此流利。神通啊！”想到这里，大臣问道：“小孩，你叫什么?李——”李君刚要回答，突然顿住了。不能穿帮啊。遂回答道：“李坷垃。”听到这个名字后，大臣心中一笑，但又意识到这件事有些蹊跷。一个农家孩子怎么能背《论语》？还背得这样流利？这不可能啊？

“你会背《论语》？”

“岂止是《论语》？唐诗、宋词、元曲、《纳兰词》无一不会。”

不可能！绝对不可能。大臣更加诧异了。李二和妻子看到自己的儿子说出对他们而言这样不着三两的话惊愕万分。李二努力挣脱着卫兵的阻拦，但人单力孤，无法挣脱。妻子哭喊着：“儿啊！你魔杖了！老天啊！这是咋了？”村民们看到这一情况，以好奇、惊讶和农村人爱看热闹的特有心理看着。

大臣示意李君下来。卫兵们将李君强行从李二媳妇怀中包下来，放在地上。

“你背一首唐诗吧。鹅鹅鹅……”大臣用哄孩子的语气说道。

这孙子真把爷当孩子了。李君暗暗笑骂道。

“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明……不知乘月几人归，落月摇情满江树。”李君轻视地看了大臣一眼，背诵完《春江花月夜》全诗。

神童！简直是神童！这无法解释啊！不能把他带走。这太匪夷所思。大臣心中惊道。可是其他孩子又无一人合适。

这世道，不管什么能力，有能力的就是英雄。这么合适的人选，还管什么蹊跷不蹊跷。想到这里，大臣示意卫兵，将李君带走。

卫兵抱上李君就要离开村子，李二妻子哪里舍得？在后面边跑边哀求道：“长官！孩子不懂事，放了他吧。求求您了。”大臣哪顾得这些，带着李君骑马扬长而去。